成長好課堂第33講 | 中科院老科學家（jiā）陳賀能教授和高一新生暢談物理知識

努力學好基礎知識，腳踏（tà）實地，培養新一代有創造力的未來人才。

徐州茄子视频APP下载副校長潘峻峰為陳賀能教（jiāo）授

頒發客座（zuò）教授聘書

陳賀能教授在講授中頻頻與茄子视频APP下载高一學子進行問答，如在探討（tǎo）愛因斯（sī）坦（tǎn）相對論時，陳教授給同學們出了個題目：“請（qǐng）證明能量變成質量。”“到處都是風力發（fā）電機，你想過嗎？風力發電機為什麽是又高（gāo）又大的？”借此鼓勵同學們掌握獨立思考和判斷的能力。

科學家的基本功是什麽？陳賀能教授勉勵同學們要對世界（jiè）對周（zhōu）圍的事物充滿好奇；永遠不要停止細心（xīn）觀察與（yǔ）思考；要（yào）大膽展開想象（xiàng），掌（zhǎng）握理性的科學思維、實證（zhèng）的科學方法。

在互動（dòng）問答環節，高一學子踴躍舉（jǔ）手提問，“請問教授您學的是什麽方向？”教授（shòu）回答道：“我學（xué）的是核物理，這是我的專業（yè）。”同學又追問（wèn）：“能否談談目前各國的科學家都在共同攻（gōng）克的可控核聚變問題？”教授用最簡潔易懂的語言，為同學們講解了可控熱核反應的基本原理，以及一旦成功實現，它將成為一種清（qīng）潔、高效、可持續的能源（yuán）來源，為（wéi）人類解決能源問題提供巨（jù）大的潛力。1972、73年的時候，陳教授也參（cān）加了（le）可控熱核反應的前期的準備工作。聽罷回答，高一學子飽含敬佩的掌聲（shēng）久久不能停息。

一個半小（xiǎo）時的成長好課堂轉（zhuǎn）瞬即逝，陳賀能教授紮實淵博的學識、穩健颯爽的風貌及精（jīng）妙絕倫的講授讓同（tóng）學們歎服（fú）不已（yǐ），連綿不斷的掌聲表達（dá）了同學（xué）們的意猶未盡。本次徐州茄子视频APP下载“學（xué）生成長好課堂”弘揚科學家精神（shén），傳播科學知識，培養了同學（xué）們的科學素養和創新意識。茄子视频APP下载學子將做腳踏實（shí）地的追夢者，胸（xiōng）懷祖國、服務人民，為實現中（zhōng）華民族的科學強國夢而奮勇拚搏！