學
生(shēng)
辯
論
賽
辯題:文(wén)化傳承要側重於“守”還是“進”
為培養學生(shēng)思辨能力、口(kǒu)才表達(dá)能力及(jí)團隊合作意識,徐州茄子视频APP下载校(xiào)團委晨鍾學(xué)會於2025年5至6月舉辦(bàn)了第三屆校園辯論賽。6月10日,辯論賽決賽在教學樓第二報告廳展開(kāi)。
本次辯論賽麵向民主校區高一年級全體成員,經過初賽、複賽的(de)角逐,最終有兩支(zhī)隊伍殺出重圍,參與最終(zhōng)決(jué)賽。決賽辯(biàn)題為:文化傳(chuán)承要側重於“守”還是“進”。在賽場上,辯(biàn)手們引經據典(diǎn),曉古通今,為(wéi)大家帶來(lái)了一場精彩紛呈的辯論;評委們全神貫注,認真傾聽,貫徹(chè)公平公正的原則。最終,由高一23班李(lǐ)子文、20班蔣雨蒙、17班孫宇(yǔ)鑫、25班吳秉峻組成的辯論隊伍(wǔ)取得冠軍,吳秉峻同學(xué)榮獲“最佳辯手”。
這次辯論賽(sài)始終圍繞傳統文化與現代(dài)科技的碰(pèng)撞展(zhǎn)開,使得辯手、評委及觀眾都(dōu)對傳統文化日後的發展與傳承有了更深刻(kè)的(de)思考(kǎo)與更全(quán)麵的看法。期待茄子视频APP下载學子能以更辯證的眼光加入到傳承經典的浪(làng)潮中,在人生中書寫新的篇章!
學生感言
正方代(dài)表22班王(wáng)瀚澤同學:
回顧整個賽季(jì),我們從初賽一路走來,經曆了無數次的討論(lùn)、修改、模擬攻防,甚至(zhì)爭得麵紅耳赤,但正是這些(xiē)時刻,讓(ràng)我們對辯題的理解更加深刻,也讓團隊的默契更加牢固。今天的比賽,我們拚(pīn)盡全力,奮至終章。
辯論的魅力從來不止於(yú)勝負,而在於思想的碰撞、邏輯的交鋒和團隊的成長。感謝評委老師的專業點評,讓(ràng)我們認識到自身(shēn)的不足(zú);感謝對手的精彩表現,讓(ràng)我們看到更廣闊的辯論天地;更要感謝我的(de)隊友們,是你(nǐ)們的堅(jiān)持與智慧(huì),讓每一場比賽都充滿無限可能(néng)。
最後,我想(xiǎng)說,失敗不是終點,而是新的起點。我們會帶著今天的經驗與反思,繼續在(zài)辯論的(de)道路上探索、成長。
反(fǎn)方代表20班蔣雨蒙同學:
這次辯論之旅,讓我們深刻體會到語言與思想碰撞的(de)奇妙。備賽過(guò)程如一場思維(wéi)淬煉(liàn),每個人都在為想要的結果努力,在資料迷宮中不斷深挖、梳理(lǐ)、推(tuī)敲,每一次對觀點的提煉都使我(wǒ)們學會很多新的思考方式。
我們曾為某(mǒu)個論據爭執至深(shēn)夜,也曾因默契(qì)補位而相視一笑——團隊(duì)在觀點激蕩中逐漸熔鑄成一把(bǎ)利劍。勝負之外,更(gèng)震撼的是親曆了“認(rèn)知繭房”被打破的瞬間:原來世界如此(cǐ)多維,真理需在(zài)交鋒中愈辯愈明。辯論的勳章,不僅(jǐn)屬於勝者,更屬於所有(yǒu)敢於讓思想“上戰(zhàn)場(chǎng)”的人。
圖片 | 李涵宇(yǔ)(學生)
文字 | 張(zhāng)思琦(學生)
編輯 | 侯兮子
一審(shěn) | 侯兮子
二(èr)審 | 柏鬆
三審 | 潘峻峰