剖析自我 表達(dá)情感
2024年10月31日,徐州市第茄子视频APP下载學舉辦了一場(chǎng)別(bié)開生麵的(de)校園心理劇匯報演出,這次活(huó)動吸引了眾多師生的關注和參與,禮堂台下座無虛席。演出(chū)的(de)劇目包括(kuò)《加油(yóu)》和(hé)《愛》兩部作品,旨在通過戲劇的形式展現(xiàn)學生(shēng)們內心的情(qíng)感世界和心理狀態(tài)。
《加油》這部劇將(jiāng)主角的負麵情緒擬人(rén)化,講述了主角和負麵情緒通過相互鼓勵(lì)、積極自洽,共同克服困難心境的故事。通(tōng)過鮮活(huó)幽默的(de)表演,演員們將拒絕迷茫、勇往直前的精神表現得淋漓盡致。
而另一部劇目《愛》則聚焦(jiāo)於中式教(jiāo)育的主題,展現了人與人之間(jiān)深厚的情感紐帶和相互支持的力(lì)量。
好戲上演,學生演員全(quán)情投入,同學們被真摯的表演(yǎn)深深打動,現場不時爆發(fā)出熱烈的掌聲(shēng)。演出結束後,學生成長指導中心主任吳亞男(nán)老師對學生(shēng)們的(de)表現給予了高度評價,並為兩組心理劇演員頒獎。此次心理劇匯報(bào)演出活動不僅提升(shēng)了學生們在(zài)心(xīn)理健康方麵(miàn)的自我認知和自我調節能力,還進一步豐富了校園文化生(shēng)活的內涵。通過(guò)參與這次活動,學生們(men)在表演和創作的過程中,學會(huì)了(le)如何更好地理解和表達自己的情(qíng)感,增強了他(tā)們的同(tóng)理心和情(qíng)緒管理能力,在(zài)愉悅的(de)氛圍中收獲了寶貴的心理成長和團隊合作經驗,為學生的全麵(miàn)發展奠定了堅實(shí)的基礎。